Coleta LEAL, A.F. et al. 2016. OS EFEITOS DE SENTIDO NA FORMULAÇÃO DA PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM: O EFEITO LEITOR/ESCRITOR IDEAL. Linguagem: Estudos e Pesquisas. 19, 2 (maio 2016). DOI:https://doi.org/10.5216/lep.v19i2.41167.