Castro M. A PAISAGEM COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO: THE LANDSCAPE AS A PEDAGOGICAL RESOURCE IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING. Esp. Rev. [Internet]. 14º de março de 2022 [citado 24º de junho de 2026];24(1):40-59. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/espaco/article/view/68598