Tatiana Cardoso Erbs, R., Aparecida Rodrigues Carvalho, E. . e Láisse Silva Avelar, L. (2021) “O ALUNO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: identidade, desafios e perspectivas”, Espaço em Revista. Catalão, 22(2), p. 220–234. doi: 10.70261/er.v22i2.69591.