Oliveira, R. C. de e Sousa, K. M. de (2026) “ARTICULAÇÕES ENTRE DISCURSO E PODER-SABER: UMA ANÁLISE DA VIGILÂNCIA DO GOVERNO DE GOIÁS SOBRE SECUNDARISTAS E PROFESSORES”, Cadernos Discursivos, 2(1), p. 59–73. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/cadis/article/view/75423 (Acessado: 24 julho 2026).