Lavisio , M. S. M. e Barbosa , B. C. (2026) “O GÊNERO PARÁBOLA COMO INSTRUMENTO MEDIADOR NO PROCESSO DE LETRAMENTO ESCOLAR”, Cadernos Discursivos, 1(1), p. 50–65. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/cadis/article/view/75381 (Acessado: 8 junho 2026).