Educação Hodierna, corpo, body modification: Um diálogo sobre a formação cultural do jovem contemporâneo DOI10.5216/o.v7i8.9410

Abstract

O presente texto trata de questões ligadas ao corpo, educação e novas tecnologias, que estão presentes no meu projeto de pesquisa: “O discurso estético da Body Modification na formação cultural da juventude contemporânea”. O corpo traduz e revela formas precisas de educação, insere indivíduos a grupos sociais e é alvo de investimentos das novas tecnologias. Neste sentido, a escola, aliada às novas tecnologias, produz subjetividades que configuram corpos voltados para o mercado.