Siqueira Marques, Eugenia Portela, e Valeria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni. “Os Deslocamentos Epistêmicos Trazidos Pelas Leis 10.639 2003 E 11.645 2008: Possibilidades De subversão à Colonialidade Do currículo Escolar”. OPSIS 16, no. 2 (novembro 4, 2016): 299–315. Acessado junho 9, 2026. https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/Opsis/article/view/37081.