SANT'ANNA, Thiago Fernando. Relações de Gênero e Ensino de História: (in)visibilidades na escolarização de meninos e meninas na Província de Goiás (1827-1889). OPSIS, Goiânia, v. 15, n. 2, p. 470–478, 2015. DOI: 10.5216/o.v15i2.33686. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/Opsis/article/view/33686. Acesso em: 9 jun. 2026.