Lima, Érico J. O. de L. (2023) “O TRABALHO DE CAMPO COMO UM INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA URBANA: FIELDWORK AS A PEDAGOGICAL TOOL IN URBAN GEOGRAPHY”, Espaço em Revista. Goiânia, 25(1), p. 137–163. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/espaco/article/view/74549 (Acessado: 14 junho 2024).